Haber Merkezi

CHP Mersin Milletvekili Talat Dinçer, taşımalı eğitim sisteminin tüm ülkede olduğu gibi Mersin ve ilçelerinde büyük sorun olduğunu vurgulayarak, “2024-2025 eğitim ve öğretim

yılı çile yılına dönüştü” dedi.

“Her yıl ağustos ayında yapılan Taşımalı Eğitim İhalesi, bu yıl okullar açıldığı halde neden sonuçlanamadı?” diye soran Dinçer, Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin tarafından yanıtlanması istemiyle bir soru önergesi verdi.

Soru önergesinde Dinçer, “2024-2025 Eğitim ve Öğretim yılı başladı, ancak Taşımalı Eğitim sistemi yine sınıfta kaldı. Öğrenciler okula gitmek yerine evde kaldı. Her yıl velilerin ve öğrencilerin büyük bir heyecanla beklediği eğitim yılı, okulların açılmasının üzerinden üç hafta geçmesine rağmen bir &çile yılı’ oldu. Taşımalı eğitim sistemi, tüm ülkede olduğu gibi Mersin ve ilçelerinde de tıkanmış durumda. Öğrenciler okullarına ulaşamıyor, veliler çaresiz, eğitim birimleri işleyişini sürdüremiyor ve servisçi esnafı kontak çeviremiyor. Herkes bu aksayan sistemin mağduru olmuş, çözüm arayışında. Ülkemizde adalet, sağlık ve güvenlik gibi temel konularda yaşanan zafiyetlere bir yenisi daha eklendi; yeni eğitim yılı, ne yazık ki büyük sorunlarla başladı.

Köy okullarını kapatarak çocukları servis kullanmaya mecbur bıraktınız; servislere ulaşamayan aileleri ise köylerini, tarlalarını terk edip şehirlere taşınmak zorunda bıraktınız. Köylerimizi çocuk seslerinden mahrum bıraktınız, bacası tütmeyen evler ve işlenmeyen topraklarla viraneye çevirdiniz. Eğitim yılının başlangıç tarihi ise tesadüf değil; her yıl Ağustos ayında yapılan Taşımalı Eğitim İhalesi, bir türlü sonuçlanamadı. Tasarruf tedbirleri adı altında önce işçinin, ardından da çocukların servis hakkını elinden aldınız. Geçimini servisle sağlayan esnafı ve çaresiz velileri karşı karşıya getirdiniz.” ifadelerini kullandı.

BU SORULAR YANIT BEKLİYOR

Milletvekili Dinçer, Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin’den şu soruların yanıtlanmasını istedi: “Her yıl Ağustos ayında yapılan Taşımalı Eğitim İhalesi, bu yıl okullar açıldığı halde neden sonuçlanamadı? Bu yaşanan gecikmeyi nasıl açıklıyorsunuz?

Okullar açıldı ve üç hafta geçti. Öğrenciler servis sorunları nedeniyle hâlâ evde kalmak zorunda. Eğitimdeki bu gecikmeyi nasıl telafi edeceksiniz?

Mersin'de 76 okulun 6 Şubat depreminden etkilendiği tespit edilerek boşaltıldı, 63 okul yıkıldı. Adana’da 10 okul etkilenirken, daha uzak olan Mersin’de bu kadar fazla okulun zarar görmesinin nedeni nedir? Okulların inşasında ihmal mi var, yoksa rant amacı mı güdüldü?

2023-2024 yılında yıkılan okulların, 2024-2025 eğitim yılında açılacağını söylediniz. Şu ana kadar kaç okulun inşaatı tamamlanarak eğitime başladı?

Mersin kontrolsüz göç alan bir kent. Sınıflardaki öğrenci sayısı kaç? Bu kalabalık sınıflarda öğrencilerin yeterli eğitimi aldığını düşünüyor musunuz?

Yıkılan okulların diğer okullarla birleştirilmesiyle ders süreleri 40 dakikadan 30 dakikaya indirildi. Bu kısıtlamaya yönelik acil bir önlem alacak mısınız?

Eğitim sisteminin tasarruf tedbirleri kapsamına alınmasını doğru buluyor musunuz?

Okullarda güvenlik personeli bulunmaması ve temizlik görevlilerinin yetersiz olması konusunda ne yapmayı planlıyorsunuz?

Atama bekleyen öğretmenler varken, öğrencilerin öğretmensiz sınıflarda oturmasını nasıl değerlendiriyorsunuz?

Mersin’de kaç sınıf öğretmeni ve branş öğretmeni açığı var?

Servis esnafı ve velileri mağdur etmeyecek bir çözüm planınız var mı?

2024-2025 Taşımalı Eğitim ihalelerinde fiyatları hangi kriterlere göre belirliyorsunuz?”