Haber Merkezi

81 ilin personel işlerinden sorumlu şube müdürleri ve İl Milli Eğitim Müdür Yardımcılarının katılımıyla gerçekleşen yoğun program, yapılan değerlendirme konuşmalarıyla tamamlandı. Programın kapanışında bir konuşma gerçekleştiren Muhammed Özdemirci, seminer süresince yapılan çalışmaları değerlendirerek disiplin kavramına modern bir perspektif getirdi. Özdemirci, disiplini bir ceza mekanizması olarak değil, bireyin öz denetim becerisi olarak tanımladıklarını vurguladı. Disiplin ve ödül süreçlerinin ancak etik değerlerle birleştiğinde gerçek bir anlam kazanacağını ifade eden Özdemirci, eğitimde adaletin ve vicdanın her zaman ön planda tutulması gerektiğine dikkat çekti.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne özel bir parantez açan Özdemirci, “Modelimizin temel hedefi, sadece akademik başarıyla sınırlı kalmayıp; milli ve manevi değerlerle donanmış, erdemli bireyler yetiştirmektir. Etik ve kök değerler, maarif ailemizin vazgeçilmezidir” dedi.

Özdemirci, seminerde elde edilen kazanımların, okullarda ve idari birimlerde daha adil ve sağlıklı bir eğitim ortamının inşasına büyük katkı sağlayacağını belirtti. Programın hazırlanmasında ve yürütülmesinde emeği geçen herkese teşekkürlerini sunan Özdemirci, seminer sonuçlarının eğitim camiası için hayırlı olması temennisinde bulundu.